Archivio dell'autore: Giovanni Mazzitelli

Informazioni su Giovanni Mazzitelli

Senior Researcher - field of interest high energy physics and particle accelerators; science communication and education; sail and alpinism lover

Identità perdute

Identità Perdute di Colin Crouch è un affascinate testo oltre che una chiarissima analisi storica, sociale, economica e politica di questa quarta globalizzazione e la spinta nazionalistica che, da destra e sinistra, vi si contrappone. È anche un testo che sottolinea … Continua a leggere

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Green New Deal, la nuova Propaganda!

Ecco fatto, la nuova presa in giro sul quale “governare” la mente degli elettori. Una forma gattopardina per riciclare il liberismo economico e di ripulirsi l’imagine. La nuova propaganda dopo la lotta agli immigrati dei post idealisti 5s con le … Continua a leggere

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Come rispondere all’emergenza

“L’ecologia è l’analisi scientifica e lo studio delle interazioni tra tutti quanti gli organismi e il loro ambiente”. Così Wikipedia definisce l’ecologia, una definizione che sembra essere ripudiata da Marga Mediavilla nella sua risposta al filosofo John Gray (Internazionale 1317). … Continua a leggere

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La più grande guerra dell’uomo

Pensate ad un bellissimo documentario sulla natura capace di tenervi incollati per ore e ore davanti allo schermo: una voce fuori campo vi conduce ad “immaginare” oltre le immagini e la passione dei ricercatori vi apre spiragli tra le infinite … Continua a leggere

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Immigrazione oltre i luoghi comuni

“Lo straniero, al quale sia impedito nel suo Paese l’effettivo eserciziozio delle libertà democratiche garantite dalla Costituzione italiana, ha il diritto di asilo nel territorio della Repubblica, secondo le condizioni stabilita dalla legge” (Art.10, com. 3 della Costituizione della Repibblica … Continua a leggere

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Micro pattern gas detector optical readout for directional dark matter searches

https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0168900219309799

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ILS Summer School, ad Alghero la scienza contamina il paesaggio

In che modo è possibile immaginare spazi dove la cultura e l’apprendimento assumano un ruolo contaminante? È questa la domanda da cui parte l’indagine della summer school ILS, Innovative Learning Spaces – Landscape of Knowledge, organizzata dal Dipartimento di Architettura Design e Urbanistica … Continua a leggere

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